第四话 余接·伙伴２
第三卷 余物语
「我在虐待自己满三岁的女儿。无论如何都无法觉得她可爱，没能好好养育她。求求你，阿良良木同学，可以救救我吗？」
家住副教授像这找我商量这件事的时候，无须隐瞒，我的率直感是「求救的是我」……至少无法给她「人只能自己救自己」这个做的回答。
曲直濑大学的校舍内。
负责瑞士德语课的家住副教授以电子邮件叫我去她研究室的时候，我满脑子以为是关于前几天期考成绩的严厉指导。坦白说，大学生活一个快乐暑假将近，我还以为会收到补考之类的通知。因为我不是一个成材的学生。
从以前就不擅长当个学徒。
不具备学习功能。
说这次一定要和女友战场原黑仪去吃螃蟹而计画的北海旅行，依照状况或许会凄惨告吹。我抱着相当程度的决心，绷紧神经，战战兢兢踏入细才发现是入学至今首度造访的研究室……唔 原本以为就像是高中时代被叫去教职员室那，不过真要说的话，这里比较像是进路指导室。我在高中时代是被老师叫去报到的专家，对于这部分的微妙差异瞭如指掌。
人称报到专家的阿良良木。
反过来说，报到专家阿良良木精通的是高中的教职员室、进路指导室，或是本应不存在的神秘教室或女更衣室……绝对不是虐待儿童这事。
为求谨慎声明一下，我说「女更衣室」是在玩笑。
真要说的话，如果这件事是真的，那么这咨商内容应该正如其名去找儿童咨商所。为什么家住副教授要找上只是一介学生的我，找上可以说是零介学生的我坦承这秘密？即使成为大学生，阿良良木同学我在心理层面明明还是可以称为儿童……我是不是也应该坦承自己和女友玩婴儿游戏玩得很快乐？
为求谨慎声明一下，我说「婴儿游戏」不是在玩笑。
「啊啊……」
我不知所措的这时候，家住副教授贴心补充说明。
「刚才的形容方式太强烈了。我实在不擅长拿捏这方面的日语语感……我重说一次。我却无论如何都无法觉得自己满三岁的女儿可爱，差点就虐待她了。救救我，阿良良木同学。」
她这么说。
就算听她这么说……
依照选课时参考的指引手册，家住副教授的全名是家住羽衣，个人资料说明她在瑞士出生，在瑞士长大。老实说，我是配合在大学认识的新朋友食饲命日子才选修这门课，所以蒙昧无知的我在上这门课的时候才首度得知，原来在瑞士是同时使四语言。
四？真的假的？
说来当然，日语没有列入其中之一……对于以结婚为契机搬到日本的家住副教授来说，日语始终是外语。
总之，她重说之后的语……（内容加载失败！请反馈访问设备详细信息。）