chapter 2～第2章～（2/3）

只有樱的画全都「中规中矩地收纳于画布上头」。

「感觉变得像是笑失败的表情呢，真可惜～」

「可以更大胆挥洒自己的特色啊，为什么要一板一眼地收尾呢？」

就算直接将这的法传达给樱，她恐怕也只会笑而不答。

所以，春辉试着当是在跟优或苍太说话，大剌剌出未经修饰的意见。

「该怎么说呢～表情好像很僵硬？」

「虽然画技术很棒……不过，总觉得有『范本』的感觉呢。」

倘若是樱，一定会察觉到自己隐藏在这些批评背后的意吧。

虽然现在暂时中断了，但他们俩曾经合力创过品。春辉意外不擅长言语表达，再加上他过分仰赖感，以致于说明总是抽象又难懂，这些樱都明白。

（我老是依赖着她，一点进步都没有呢～）

当初，提议两人一起进行创的人是春辉。

由他编写最基础的脚本，让樱按照脚本内容画，然后再编织成完整的故事。不断重复这的业，并看著品逐渐成形的过程，让春辉乐在其中。

然而，不知从什么时候始，他们的品再也没有进展。

因为樱描绘的画，和春辉的感出现了相当大的差距。

虽然无法相提并论，但樱的画并不如灯里或夏树那活力四。取而代之的是诚恳、纤细，就像樱本人散发出来的氛围。

另一方面，春辉的风被评论家们形容成「十分犀利」或「来势汹汹的新人」。

他也认为这就是自己的强项，所以有时会刻意磨练这一点。

（可是，这一来，就无法让樱的画发挥了……）

他可以无视樱的风格，将品加工成方便自己创的感觉。这么做绝对会比较有效率，说实话，春辉也数度涌现过这的法。

然而，屡次让春辉打消这念头的，是从画里呈现出来的樱的气质。

（嗳，樱。我也会持续磨练自己，所以……）

春辉没有出声，只是在内心祈祷似地喃喃自语。

至今，一直很传达出去，却又迟迟无法说出口的那句话，现在也继续等待被听见的那天到来。

窗外的天空今天也依旧一片蔚蓝，散发着灼烧皮肤的热度。

无论是哭、是笑，高中生的最后一个暑假即将到来──

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始放暑假后，优随即前往参加补习班的集训活动。

春辉和苍太负责针对初春时期拍摄的影像进行后制剪接，并为了突然变更的最后一幕烦恼不已。

今天，他们也是从早上就窝在社团教室里，一边发出吟一边和脚本苦战。

温热的南风和夏蝉的大合唱从敞的窗户窜入室内。

位于社团教室中央的长桌上，传来成堆纸张被吹动翻页的沙沙声。