圣诞节的奇迹（3/5）

有人叫住我，我回头一看，发现一群聚在讲桌附近的数名同学中，有人正在向我招手。

「有什么吗？」

我心中一面抱怨着肚子饿，一面却是从原路折回到刚才的地方，加入同班同学们的谈话之中。

「我问你喔，真纪同学，你对社会科的渥老师有什么看法呢？」

一个同学突然这么问。

「什么看法？」

我不明白她是基于什么理由才问我这个问题，所以又反问了回去。然后她便回我：

「意思是问你喜不喜欢他。」

－－就是这。

「是问我喜欢或讨厌，从这两选择吗？」

「不是，不是这啦。我们是在问『爱不爱渥老师？』这类的话题。」

「爱!?」

最起码她们看来不是在做好感度调查，可是说到「爱不爱」也太……

「我喜欢他是因为他上课很有趣，但我对他可没有那感情喔。」

我一面搔着我的短发一面回答。虽然关于渥老师这个人，我自己确实对他有不少法，不过既然她们现在不是问我这类的情，那么我也就保留不说。

「是吗？那这找你也是没吧？」

「到底是什么情？」

毕竟我也老实回答问题了，总有知详情的权利。于是，其中一位同学悄声地说：

「其实就是啊，结业式那天是平安夜不是吗？我们正在讨论要不要等那天放学之后，大家一起到教职员室送渥老师礼物。」

「大家是指？」

「就是在这里的几个人。」

「这啊。」

我迅速地扫过一遍四周，总算能够明白了。

一、二、三……总共有八个人，看来这几个没有什么集的女生，是因为「爱渥老师」这层关系才聚集起来的同伴。

「渥老师啊……」

「哎呀，真纪同学，你说什么？」

「不，没什么。」

我耸了耸肩。

「你不觉得渥老师很棒吗？」

「是本校难得一见，年轻又帅气的老师。」

「二十岁出头的男老师本身就是珍宝、珍宝呀！而且，他有张比一般人好看的脸。」

同班同学露出迷蒙发亮的眼神，纷纷此对我说。

「……这啊……」

我也不反驳她们，毕竟女校里没有同龄的男生，相对地假中的恋爱就会盛行，像是对老师，或是对同学姊的爱慕之情等等。

「没错，就是这么一回。所以真纪同学你要加入这个计划吗？是不要？」

刚刚那个一起去教职员室之类的计划，看来是没有结束。

「为什么我就得要送渥老师礼物呢？反过来说，我真希望他送我礼物呢。」

「老师为什么得要送礼物给真纪同学？」

同学们发出窃窃的笑声。

「……这倒是。总之，不我算进去啰。」