四章 此兽驻于彷徨之路（2/4）
第五卷 小红帽·上
听到小爱的回答，小凛又略微低沉的声音再次问
『……真的？』
「是、是的。是真的，什么也没说……」
『哦。谢谢。那我挂了』
「嗯……」
于是，简短的对话结束了。
『再见』
「嗯」
电话挂断了。
「…………………………」
之后留下的是沉默，以及与之成正比的沉重心情。
听上去她很关心朋友，是问问朋友的情况而打的电话，其实不然。小凛问的是，知沙都有没有说出对小凛不利的话。
换句话说，就是在耍谋。而且这的对话，以前也有过好几次。
小凛知小爱和知沙都关系变得要好之后，就总是这偷偷的让小爱透露知沙都的情况。
「………………」
小爱苦上心头。
小凛这打电话询问知沙都的情况也就表示，小凛一定已经，或者早晚要让知沙去做什么事情。
上小学的时候，她对小爱就是这。
小凛这个女孩在上小学的时候，有时为了让自己成为瞩目的焦点，有时为了陷害对手，或者为了隐藏对自己不利的事情而利小爱。
小凛为了让自己的圈子团结起来，不会在圈子里创造共同的弱者。
表面上进行着通常的往，虽然在维护自己庇护弱者的立场，但让那些弱者成为完全只服从于她自己的弱者，暗中加以利。
小凛很受欢迎，是大伙的中心人物。
而且，虽然她表面上不会表现出对这状态的执着，但如果不能总是维持这状态，她就不会满足。
从小学高年级始她这个人就十分冷静，甚至到了冷酷的地步。
就说小爱上小学时被人讨厌，大半也是小凛做的或是小凛命令小爱做的，之后她再将罪名扣在小凛头上，可以说全都如出一辙。
事情主要是东西不见，或是被破坏之类。
然后小凛就扮演保护朋友的子，或者来恶心嫉妒小凛的人。小凛就是出于这的理由，让小爱当了她的共犯。
小凛制定计划并实行。
小爱负责一部分的实行和背黑锅。
然后，她小爱被冤枉的事情激发大家对老师的反感以及对小爱的同情，然后加以利化为她凝聚自己圈子的原动力。因此，小凛所在班级的女生之间，总是对老师的评价非常差。
虽说小凛和小爱本身耍过这谋，但老师无疑没有看穿小爱的处境，将小爱当成了犯人进行责罚。
所小爱虽然很同情老师，但同时也讨厌老师。
大人不能信任。
相比之下，就算增加再多的污名，在朋友间让小爱扮演『应该保护的可怜孩子』的小凛都要强上好几倍。
自己就做小凛方便的具就够了。
这能够得到相应的价值。而且现在小凛谋略的舞台转移到了她的班上，小爱身边风平浪静。
就是……（内容加载失败！请反馈访问设备详细信息。）